Педагог года - 2017
Профессиональный конкурс: «Педагог года - 2017» г. Тобольска
Номинация: « Воспитатель года»
Сажина Наталья Владимировна
ЭССЕ.
« Я - воспитатель»
Профессию мы начинаем выбирать ещё в детстве. Иногда этому способствуют те люди, на которых нам хочется быть похожими. Вот и я хотела быть похожа на свою тётю Лиду, которую я сильно любила и уважала. Она была очень доброй, внимательной, отзывчивой, и всегда угощала меня разными вкусняшками, а дома у неё пахло печёным.
Наблюдая за нашими играми во дворе, она часто произносила фразу: «Быть тебе, Наталья, воспитателем». Мне действительно нравилось заботиться о малышах, вовремя отвезти домой, застегнуть пуговицу, вскарабкаться на забор, сделать постройку из песка…
Я играла роль воспитателя в своих детских играх.
Однажды тетя Лида взяла меня с собой на работу, и мне запало в душу то, как она общалась с ребятами, как с друзьями, называла многих по имени отчеству, кого - то сравнивала с литературными персонажами из произведений: «Как Андрей Болконский» и др. Я видела, что ребята к ней тянутся, задают много вопросов, что-то шепчут ей на ушко, обнимают. Может именно это и повлияло на мой выбор профессии воспитателя.
Я тогда и представить не могла, как много всего должен знать и уметь делать воспитатель: организовывать праздники, различные игры, проводить мероприятия с родителями…
Но, самое главное, он должен видеть не только ребёнка, но и воспринимать его, как личность, принимать его таким, какой он есть, помочь ему раскрыться, проявить себя.
Об этом и еще много - много другого я узнала, обучаясь в педагогическом колледже, где работали творческие, очень грамотные преподаватели. Они интересно рассказывали, приводили много примеров из практики, доводили до нас педагогические истины. Именно они помогли понять, что выбранная профессия - это моё призвание.
Профессия воспитатель – замечательная, удивительная, интересная! Находясь с детьми можно забыть о своём возрасте, «стать вновь ребёнком», ни когда не скучать, ведь детский сад это такая «страна», где очень много «чудес».
Жизнь в нашей «стране чудес» яркая, красочная и увлекательная, а помогает мне и моим ребятам сделать каждый наш прожитый день неповторимым - двигательная сказка. Двигательная сказка не только увлекает моих ребят, она способствует их физическому развитию и оздоровлению, а еще успешно формирует интегративные качества, побуждая ребёнка к импровизации, движениям, развивает творческую активность, инициативность, самостоятельность. Ребёнок входит в образы, проживает их, а вместе с ними и мы растем, развиваемся и познаем.
Проживая каждый день с ребятами, мы привыкаем к ним, непроизвольно называем их своими, сами не зная почему, мы для них не только наставники, а друзья, а еще возможно, и объект для подражания. Мы для них вторые мамы, ведь дети обращаются к нам за помощью, делятся радостью и своими секретами. Вместе мы узнаём столько нового и интересного, а я с каждым годом всё больше и больше убеждаюсь в том, что я сделала правильный выбор профессии – воспитатель!
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Физкультурно_игровая_деятельность_на_играх_эстафетах.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ:
МОИ ДОСТИЖЕНИЯ:
ДОСТИЖЕНИЯ МОИХ ВОСПИТАННИКОВ:
