В ВОДНОМ ЦАРСТВЕ

          В разных видах деятельности  дети узнали много нового о подводном мире, и их обитателях. Закрепили понятия  «морские животные», «рыбы», «моллюски» и др.  Расширяли представления об  особенностях строения тел, как это связано с их  жизнью в воде, способах  передвижения (плавает, ползает), способах маскировки, об уникальности каждого вида; о взаимосвязи с другими обитателями.

Совместно с родителями дома искали информацию о рыбах наших водоёмов и рассказывали её детям.

Рисовали, лепили, штриховали «жителей водного царства», закрепляя при этом их название, развивали мелкую моторику рук и глазомер, художественный вкус и творческие способности.

Играя в математические игры, закрепляли количественный и порядковый счёт; ориентировку в пространстве, относительно себя (куда плывёт рыбка влево или вправо)

 В подвижной игре «Море волнуется …» развивали воображение, в игре «Ручеёк» формировали умения играть, соблюдая правила игры.

Яркое, тёплое солнышко поднимало настроение детворе!  

                                                                                       Автор: Сажина Н.В.